Sexualpädagogische Schuleinsätze

Im sexualpädagogischen Unterricht erhalten die Schülerinnen und Schüler fundierte, altersgemäße Antworten auf ihre Fragen sowie Raum für die offene Auseinandersetzung mit eigenen Wünschen und Bedürfnissen. Durch eine lebensweltnahe Aufbereitung sexualpädagogischer Themen wird sichergestellt, dass im Unterricht nicht nur fachlich korrekte Informationen, sondern auch wichtige Kompetenzen im Umgang mit dem Thema Sexualität vermittelt werden. Um eine möglichst offene Gesprächssituation zu erreichen, wird der Unterricht ohne die Anwesenheit der Lehrpersonen durchgeführt. Die Tatsache, dass wir als Externe nach dem Unterricht die Lebenswelt der Jugendlichen wieder verlassen, erleichtert oftmals das Ansprechen von «schwierigen» Fragen und Unsicherheiten.

Sexualpädagogische Schuleinsätze ergänzen die Sexualerziehung in der Familie und die schulische Sexualaufklärung durch die Lehrpersonen. Mit fundiertem Wissen unterstützen wir Sie bei der Umsetzung des Lehrplans Volksschule Thurgau (Zyklus 1 bis 3) professionell, individuell und zeitnah.

>>> Anmeldung Sexualpädagogische Schuleinsätze

… schafft eine vertrauensvolle Atmosphäre ohne Rollenkonflikt.
.… ist humorvoll und orientiert sich an der Erlebniswelt der Schülerinnen und Schüler.
… bietet Antworten auf alle Fragen zur Sexualität.
… vermittelt aktuelles, altersgerechtes Wissen über die sexuelle Gesundheit.
… erweitert die Entscheidungs- und Handlungskompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
… ist wirksame und bewährte Prävention gegen sexuelle Gewalt.
… findet ohne Lehrpersonen statt.

Zyklus 1:

• Körperteile benennen
• Gefühle erkennen und benennen
• Körperwahrnehmung
• Gute und schlechte Gefühle
• Gute und schlechten Berührungen
• Gute und schlechte Geheimnisse
• Nein & Stopp sagen
• Intimität (Schamgefühle)
• Freundschaft
• Nähe – Distanz
• Doktorspiele
• Sexuelle Rechte
• Unterschiede Jungen / Mädchen / Geschlechtsvarianten
• Grenzüberschreitungen – Wo kann ich Hilfe holen?
• Woher kommen Babies?
• Geschlechtsteile benennen

Zyklus 2:

• Warum ist es toll ein ♀ oder ♂ zu sein?
• Was schätzen sie bei andern Geschlechtern / beste Freund:in?
• Wissen mit eigenen Worten wie ein Kind entsteht
• Schwangerschaft, Geburt
• Körperwahrnehmungen – was gefällt mir, was nicht – nein sagen
• Sexualität und Sprache (Schimpfwörter)
• Intimität (Schamgefühle)
• Flirten, Freundschaft, sich verlieben, der erste Kuss, Liebe
• Pubertät: Körperliche Veränderungen (Geschlechtsreife, Menstruation, Ejakulation)
• Pubertät: Emotionale und soziale Veränderungen
• Geschlechtsorgane: Funktionalität, Erregungsreflex, Geschlechtsverkehr,
• Schwangerschaft, Geburt
• Geschlechtsspezifisches Verhalten, gendertypisches Verhalten
• Verschiedene Beziehungsformen, sexuelle Identitäten und Orientierung
• Grenzüberschreitungen – wo kann ich Hilfe holen?
• Verhütung – Kondom
• Pornografie → Jugendschutz
• Nähe – Distanz
• Sexuelle Rechte
• Traumgirl / Traumboy

Zyklus 3

Beziehung und Partnerschaft
Flirten, sich verlieben, Freundschaft, Liebe, Beziehung, Bedürfnisse äussern, 1 x Sex, Sexualität erleben, Liebeskummer, Nähe – Distanz, Sex im Netz

Körper und Sexualverhalten
Zugänge zu Sexualität, männlicher und weiblicher Körper, Selbstbefriedigung, Menstruation, sexuelle Erregung, Samenerguss, Hymen, Orgasmus, Pubertät, Pornografie

Sexuelle Orientierung und Identität
Heterosexualität, Homosexualität, Bisexualität, Transident, Intergeschlechtlich, Antidiskriminierung

Sexuelle und reproduktive Gesundheit
Schwangerschaft, Geburt, Verhütung, Pille danach, sexuell übertragbare Infektionen (STI), HIV/AIDS, Safer-Sex, Beratungsangebote

Sexualität und Gesellschaft
Sexuelle Rechte, Medien und Sexualität, Cybersex, Sexualität und andere Kulturen

Sexuelle Gewalt
Sexualisierte und Fäkalsprache, sexuelle Übergriffe, Nähe – Distanz, Bewusstsein

Kosten pro Fachperson: CHF 140.- pro Lektion à 45 min (zzgl. Fahrspesen)

>>> Anmeldung Sexualpädagogische Schuleinsätze

Unser Unterricht gestaltet sich inhaltlich nach den Wünschen der Lehrperson und ist abgestimmt auf das Alter der Schülerinnen und Schüler. Die Anzahl Lektionen richtet sich nach Bedarf der Klasse und der Lehrperson. Häufig wird eine Mischform zwischen Klassenunterricht und Geschlechter getrenntem Unterricht gewählt. So kann im Klassenunterricht mit allgemeinen Themen bereits eine Beziehung aufgebaut werden, damit sich die Schüler:innen im Geschlechter getrennten Unterricht auf die persönliche Auseinandersetzung mit ihrem Körper und Gefühlen einfacher einlassen können. Wir empfehlen, wenn möglich beides zu wählen.

• Klassenunterricht: (Wir empfehlen mindestens 2 Lektionen)
  Fokus: Austausch zwischen den Geschlechtern
  Allgemeine Themen wie z.B. Liebe, Gefühle, Rollenbilder, Kommunikation, Grenzen, Diversitäten
  Im Klassenunterricht wird ein Austausch zwischen den Geschlechtern ermöglicht und das Verständnis und die Toleranz für unterschiedliche Verhaltensweisen gefördert.

• Geschlechter getrennter Unterricht* (Wir empfehlen mindestens 2 Lektionen für jede Gruppe)
  Fokus: Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper
  Spezifische Themen wie z.B. Erektion, Menstruation, Selbstbefriedigung, Hygiene, Pornografie
  Im geschützten Rahmen des Geschlechter getrennten Unterrichts, wird den Schülerinnen und Schüler ermöglicht Antworten zu ihren persönliche Fragen zum Körper und Gefühlen zu finden.

*Intergeschlechtliche-, Nonbinäre-, und Transmenschen dürfen die Gruppe wählen und da wo sie sich wohler fühlen teilnehmen.

Angebotsleitung:

Debora Tietz

Angebotsleitung Sexualpädagogik

071 626 02 41 Nachricht

Debora Tietz

Angebotsleitung Sexualpädagogik

×

071 626 02 41 d.tietz@perspektive-tg.ch

Schützenstrasse 15
8570 Weinfelden

Master of Arts in Sexologie

Fachmitarbeiterin:

Katja Künzle

Fachmitarbeiterin Sexualpädagogik

071 626 02 02 Nachricht

Katja Künzle

Fachmitarbeiterin Sexualpädagogik

×

Sexualpädagogin

071 626 02 02 k.kuenzle@perspektive-tg.ch

Schützenstrasse 15
8570 Weinfelden

Freischaffende, ausgebildete Sexualpädagoginnen und -pädagogen:
Simone Dudle
Anna Giambonini
Claudia Hürlimann
Csaba Keri
Barbara Müller Pathle
Thoma Schwarz

Menschen sind unterschiedlich, im Aussehen, Verhalten, in der Entwicklung, in den Empfindungen und im Erleben. In unserem Unterricht berücksichtigen wir die unterschiedlichen Bedürfnisse und fördern Respekt und Toleranz im Umgang mit unterschiedlichen sexuellen Identitäten und Orientierungen, Herkunft, Religionen und kulturellen Hintergründen.

• Download
  Lehrmittel und Bücher Zyklus 1 | 918,31 kB
• Download
  Lehrmittel und Bücher Zyklus 2 | 785,00 kB
• Download
  Lehrmittel und Bücher Zyklus 3 | 643,56 kB
• Ausleihe Verhütungskoffer Zyklus 3

Unter Medien und Downloads finden Sie verschiedene Medien die im Unterricht eingesetzt werden können.

Rückmeldungen Zyklus 2

Rückmeldungen Zyklus 3

Einsätze 2023

Einsätze 2022

Einsätze 2021

Einsätze 2020

Einsätze 2019

Füllen Sie das nachfolgende Formular aus, um uns eine Anmeldung/Anfrage für Sexualpädagogische Schuleinsätze  zuzustellen. Vielen Dank.